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Porque é que uma função ganha mais do que outra? Neste curso, destinado a profissionais de RH e de compensação, vai construir a resposta com uma empresa fictícia: avaliar as funções pelo seu conteúdo, transformar as pontuações numa estrutura de graus e bandas salariais e mantê-la equitativa. Aprenda a distinguir equidade interna de competitividade externa e a aplicar o princípio de salário igual para trabalho de igual valor da Convenção n.º 100 da OIT. Compare os métodos de avaliação (hierarquização, classificação e pontos por fatores) e aplique um método de pontos com fatores, graus e ponderações, calibração, documentação e recurso. Construa graus e bandas com ponto médio, amplitude, sobreposição, linha de política salarial e compa-ratio, ligando a estrutura aos dados de mercado. Por fim, trate os salários fora da banda, analise as diferenças salariais entre homens e mulheres e aplique princípios de transparência salarial num caso integrado. Inclui três exercícios em Excel com dados fictícios. Confirme sempre os salários mínimos, as convenções coletivas e as regras de transparência da lei aplicável.

O que vai aprender

• Explicar o objetivo da avaliação de funções e o princípio de salário igual para trabalho de igual valor (Convenção n.º 100 da OIT).
• Comparar os métodos não analíticos e analíticos de avaliação de funções e escolher o mais adequado.
• Avaliar um conjunto de funções com um método de pontos por fatores, de forma consistente e documentada.
• Construir uma estrutura de graus e bandas salariais a partir das pontuações e dos dados de mercado.
• Calcular e interpretar a amplitude, a progressão entre pontos médios, a sobreposição e o compa-ratio.
• Rever a estrutura salarial e analisar a equidade de remuneração entre homens e mulheres, propondo um plano de correção.

Módulos

1. Equidade interna e avaliação de funções56 min
2. Métodos de avaliação de funções56 min
3. Aplicar um método de pontos57 min
4. Graus e bandas salariais58 min
5. Manter e rever a estrutura58 min

Destinatários

RH, compensação